|
Vanaf het begin van 't
schooljaar 2007 - 2008 zijn de ICT-eindtermen van kracht geworden.
De Vlaamse overheid heeft in het verleden enkele financiële injecties
gegeven zodat basisscholen hard- en software konden aankopen.
De meeste leerkrachten beschikken hierdoor over één of meer computers in
de klas. Sommige scholen hebben ook geïnvesteerd in een computerklas.
Voor 1 september 2007 had de overheid geen maatstaf waarmee het
ICT-gehalte van een school kon worden gemeten.
Er was wel een
ICT-diamant, maar die schitterde jammer genoeg niet in de meeste
scholen.
De ICT-diamant was ontworpen om te tonen dat ICT veel meer is dan het
inoefenen van leerstof op de computer.
DVO (dienst voor onderwijsontwikkeling) een cel binnen het Ministerie
van Onderwijs was ervan overtuigd dat ICT pas zou renderen als er
ICT-eindtermen zouden komen.
Het grote probleem met ICT is echter dat het geen vak is op zich, maar
geïntegreerd wordt binnen andere leerdomeinen.
Je kan het vergelijken met leren-leren .
Daarom zijn de ICT-eindtermen heel vaag, omdat ze overal toepasbaar zijn:
in rekenen en taal, maar ook in wereldoriëntatie of zelfs in muzische.
De eindtermen zijn gebaseerd op de ICT-diamant en gereduceerd tot acht te
bereiken doelen:
1 De leerlingen hebben een positieve houding
tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen
bij het leren.
2 De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en
doelmatige manier.
3 De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT
ondersteunde leeromgeving.
4 De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT
ondersteunde leeromgeving.
5 De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm
te geven.
6 De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale
informatie opzoeken, verwerken en bewaren.
7 De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van
informatie aan anderen.
8 De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde
en doelmatige manier te communiceren.
Praktijkvoorbeelden:
Je vindt de ICdeeTjes op
www.arkorum.be onder het item ICT-lkr
|
|